PREZI


Realizamos dos presentaciones con diferentes temáticas,  nuestra experiencia al utilizar Prezi  es que es una herramienta de enseñanza útil y fácil para el aprendizaje de los estudiantes.En nuestra opinión,Prezi es mas útil que las aplicaciones comunes, se puede usar para presentaciones como power point, podemos interactuar mas y operar de manera persuasiva para atraer la atención de los estudiantes, se pueden insertar imágenes y vídeos sin descargar el archivo a través de la búsqueda de prezi. Fue excelente poder aprender mas sobre otro programa donde se puedan realizar presentaciones.


Tema #1

El profesor 2.0 docencia e investigación desde la red.

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la presentación trata del profesor 2.0 en la red en la cual se usa ,para cubrir una serie de conceptos,tecnologías y sobre todo, una actitud hacia las diferentes tecnologías y aplicaciones y servicios web.Así, se hablará de una web 2.0 que, en lo tecnológico, pone a disposición de un amplio público un conjunto de herramientas sofisticadas de publicación y gestión de contenidos y, en lo social, posibilita la aparición de una inteligencia colectiva a partir de la agregación de aportaciones individuales no sistematizadas ni guiadas explícitamente. Ambos puntos convergen en la actividad docente e investigadora del profesor, dándole herramientas -como blogs y wikis- y modos de hacer que puede aprovechar en diferentes momentos de su actividad, para incrementar su capacidad de comunicación y motivación en el aula.




Tema #2
TIC y transformación en la practica educativa


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Este  tema trato sobre las TIC y la transformación en la práctica educativa  y la importancia de su uso hoy en día de como un docente tiene que saber manejarlas estar a la vanguardia de lo que la sociedad exige como esto ha cambiado las prácticas de enseñanza ya que un gran desafío  adaptarse a las demandas educativas ser innovadores para buscar el desarrollo y el talento humano en  el estudiante sin dejar de lado la formación de valores, el uso de la tecnología en las instituciones educativas debe ser innovador lograr dar una enseñanza que permite la interacción alumno docente.


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