PELÍCULAS

 Realizamos algo diferente y que a todos nos llamo la atención ya que, a todos nos gusta ver películas la licenciada nos recomendó ver dos películas que, para muchos les puede cambiar la vida por la gran enseñanza que nos dejan.

Siempre con el tema de la comunicación  realizamos un análisis de ambas películas para descubrir cuales los tipos de barreras de comunicación que podíamos observar en cada película,fue un gran aprendizaje para nosotros.

La primer película es:AL FRENTE DE LA CLASE

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La película Frente a la clase trata acerca de la vida de Brad que era una persona con síndrome de Tourette, este síndrome hacia que el emitiera sonidos y movimientos extraños, aunque se manifiesta de distintas formas pero en este caso se manifestaba de dicha manera, al emitir eso extraño Brad no era capaz de controlarlo y eso provocaba que los demás lo vieran como un sujeto raro lo cual hizo que el conviviera en un ambiente donde fue víctima de discriminación en cada lugar donde el situaba era excluido desde pequeño lo veían de manera indiferente con relación a las demás personas, incluso en su propia familia su padre pasaba quejándose y regañando a su hijo cada vez que tenía un ataque de este síndrome, su madre siempre se preocupo por el y buscaba en distintos lugares atención para tratar la enfermedad de su hijo, asi fue creciendo en ese ambiente lo que hizo que no se desenvolviera normalmente en la sociedad y teniendo como resultado una baja autoestima por no poder manejar su padecimiento en distintas ocasiones.

A medida Brad iba creciendo desde pequeño fue creando una pasión por ser un educador, el enseñar a los demás era lo que a él más le gustaba esto hizo que él se preparara académicamente y alimentando siempre su conocimiento, luego el busca trabajo en muchos lugares, muchas personas dudaron en que él iba a conseguir un centro donde laborar y poner en práctica su preparación, así fue como al final le dan la oportunidad de ejercer su profesión lo que lo hizo de una excelente forma tal que llego a obtener un reconocimiento por su buena dedicación.

Esta película nos deja una gran enseñanza de vida mostrándonos que todos a pesar de nuestras dificultades somos merecedores de oportunidades, mas aun cuando nos esforzamos tanto por lograr lo que nos gusta hacer, a no excluir a los demás si no que seamos promotores de oportunidades tanto como para nosotros así como para las otras personas sin importar sus dificultades, cada uno tenemos un valor único y esencial que no se le iguala a nadie, Brad a pesar que dudaron tanto de él, se esforzó aun mas por lograr lo que tanto deseaba y lo hacía con tanto esmero y dedicación que era una persona digna de admirar y un ejemplo a seguir, sin importar los tropiezos, las miles de veces que fue rechazado el no se canso de seguir, logrando que al final su esfuerzo fuera recompensado, como educandos también nos deja una enseñanza y más que todo un ejemplo positivo acerca de la actitud de el hacia sus alumnos y el desempeño que a diario dedicaba a su trabajo que más que una labor era su mayor pasión.

Segunda película: La Historia de Ron Clark

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A través de esta película se pueden evidenciar las diferentes características que se pueden pueden encontrar dentro de una grupo de estudiantes, la variabilidad de problemáticas que se presentan en las instituciones educativas, así como también las metodologías que se pueden implementar para satisfacer las mismas.

Se destaca la importancia de que el docente conozca profundamente a sus estudiantes, desde sus características hasta sus formas de vida, para lograr comprender los comportamientos que muestran dentro del aula e identificar de las fortalezas que estos disponen, lo que le permitirá llevar el proceso de enseñanza de una manera eficaz.

El maestro Ron Clark interpretó un personaje que se puede tomar como modelo a seguir, pues era impresionante la forma en la que este se involucraba con los estudiante, manifestaba su vocación en cada día que se encontraba dentro del aula. Consideraba como factor importante para el proceso de enseñanza y aprendizaje la interacción entre los estudiantes y el maestro, por lo que se involucró con todas aquellas cosas que le interesaban a sus estudiantes.

Mostraba que el docente debía tener un compromiso con los estudiantes dentro y fuera de la escuela, experimentando sacrificios que garanticen su bienestar, un buen docente está comprometido a satisfacer las necesidades de aprendizajes de sus alumnos, pero también otras necesidades que involucren su vida personal, principalmente, aquellas que afecten sus sentimientos, puesto a que tienen influencia en su aprendizaje.

Un parte que me llamó mucho la atención, es la forma en que el implantó las reglas del aula, yo estaba acostumbrada a ver que en las aulas los maestros planteaban las reglas desde los primeros días de docencia, pero resulta que el maestro Ron Clark planteó las reglas dentro de su aula a medida que iba identificando las problemáticas que presentaban sus estudiantes; realmente me parece la manera correcto puesto a que serán mejorados aquellos aspectos que necesitan los estudiantes.

En otro orden, me pareció relevante y motivador, la confianza que este maestro depositó en sus estudiantes, tuvo una visión más allá de lo que podían ver los demás, le dio más importancia a las habilidades y destrezas que tenían los estudiantes que aquellas actitudes negativas; tomó en cuenta que con sacrificio, esfuerzo, perseverancia y muchas estrategias podía lograr que ellos tuvieran un cambio positivo, disfrutando y desarrollando sus cualidades positivas.

Nuestro análisis de ambas películas.